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Furto de cabos deixa escola em Teresina sem aulas por dois dias

Invasão ao Centro de Ensino de Tempo Integral interrompe atividades; suspeito é capturado pela polícia

📝 Redação CCN05 de junho de 2026 às 10:33👁 1 leituras
Furto de cabos deixa escola em Teresina sem aulas por dois dias

Uma invasão seguida de roubo de fiação elétrica forçou o fechamento temporário do Centro de Ensino de Tempo Integral (CETI) Governador Alberto Silva, localizado no bairro Lourival Parente, na região sul de Teresina. O incidente resultou na suspensão de aulas por dois dias letivos e mobilizou a polícia estadual do Piauí.

O roubo dos cabos de energia deixou a unidade sem fornecimento de eletricidade, inviabilizando suas operações. Um suspeito foi detido pela Polícia Militar do Piauí (PMPI) em conexão com o crime.

Para o Tocantins, o caso reacende discussões sobre segurança em equipamentos públicos. Roubos de fiação elétrica em escolas estaduais não são episódios isolados na região Norte do país. Em Palmas e no interior tocantinense, unidades escolares enfrentam regularmente esse tipo de ação criminosa, que compromete tanto a estrutura predial quanto o calendário acadêmico.

A Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Seduc) comunicou através de nota oficial que a instituição adotou as medidas cabíveis para solucionar a situação. As providências envolveram contato com órgãos competentes e reorganização do calendário para compensar os dias sem funcionamento.

A escola atende alunos em regime de tempo integral, o que amplia o impacto da interrupção nas vidas dos estudantes e suas famílias. Além da perda de aulas, o fechamento temporário afeta a rotina de crianças e adolescentes que dependem da instituição como espaço de aprendizado integral.

A captura do suspeito representa um avanço na investigação, embora levante questões sobre as vulnerabilidades estruturais que permitiram o acesso de criminosos ao patrimônio público. Discussões sobre melhorias na segurança de unidades escolares ganham relevância em contextos onde furtos dessa natureza se repetem.

A situação enfatiza a necessidade contínua de investimento não apenas em infraestrutura educacional, mas também em sistemas de proteção que garantam a continuidade do funcionamento das escolas.